Die Sieger des Lesewettbewerbs der fünften Klas­sen mit der Jury.

Am Mittwoch, den 19. Mai, fand der Lesewettbewerb der fünften Jahrgangsstufen im Fach Englisch statt. Be­reits in der Woche zuvor hatten die Englischlehrer co­ro­na­kon­form via Teams-Konferenz im Vorentscheid die je­wei­li­gen Klassensieger gekürt, die dann unter sich den Jahrgangsstufensieger ermitteln würden. Beim Jahr­gangs­stufen-Wettbewerb waren die Regelungen dann bereits soweit gelockert worden, dass drei der vier Vertreter sowie die gesamte Jury vor Ort im AKG zusammenkamen.

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When you make reading into a competition, kids who otherwise wouldn’t want to read will be excited to read as much as they can.

After practising reading various texts with their English teachers in the online classroom, the 7th grade students chose the best readers in their groups. Therefore six  students (and their substitutes) took part in the first Online Reading Competition in English at the AKG.

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In Zeiten von Inzidenzwerten, Kontaktbeschränkungen und online-Un­ter­richt sind außerschulische Aktivitäten für Schüler stark minimiert worden, aber dies hielt die AKG-Delegation nicht davon ab, an der Regional Selection Conference Germany des Europäischen Jugendparlaments teilzunehmen und sich sogar für die Nationale Auswahl zu qualifizieren.

Komitee CULT bei einem Auflockerungsspiel,
Katharina Lang, Q11, Mitte, 2.v.l.

Isabel Beaury (10 d), Milena Tries (10 d), Valeria Kramar (Q 11), Julia Wimmer (Q 11), Katharina Lang (Q1 1), Lu­kas Speckbacher (Q 11) und Franziska Hipf (Q 11) nah­men in den Osterferien mit 130 anderen Delegierten on­line an dem regionalen Wettbewerb der Eu­ro­pä­ischen Jugendparlaments teil.

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7-köpfiges Team beim Wettbewerb des Europäischen Jugendparlaments er­folg­reich

Die erfolgreiche EYP-Delegation bei einem online-meeting über MS Teams

Wer glaubt, dass Schüler während Corona außer­schu­li­sche Aktivitäten vernachlässigen würden, der hat sich gründ­lich geirrt. Seit Jahren nimmt das AKG erfolgreich am Wettbewerb des Europäischen Jugendparlaments teil, und anstatt wie sonst quer durch Deutschland oder Europa zu reisen, findet der diesjährige Re­gio­nal­ent­scheid online statt.

Die Kooperation der Schüler hat auch im Lockdown vor Weihnachten über unsere digitale Plattform mit Video­konferenzen und gemeinsamen Dokumenten rei­bungs­los funktioniert. Und so haben sich Isabel Beaury (10 d), Franziska Hipf (Q 11), Valeria Kramar (Q 11), Katharina Lang (Q 11), Lukas Speckbacher (Q 11), Milena Tries (10 d) sowie Julia Wimmer (Q 11), mit einer von ihnen gemeinsam in englischer Sprache verfassten “Topic Overview” qualifiziert. Ebenso konnte sich Pascaline Vormann (Q 11) als Einzel­bewerberin durchsetzen.

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Große Kunst: Theresa Geierstanger belegt beim Wettbewerb „jugend crea­tiv“ den 2. Platz auf Bundesebene

Große Aufregung herrschte in der Fachschaft Kunst, als wir Anfang Oktober einen Anruf der Volks- und Raiff­eisenbank erhielten. Eine Schülerin, hieß es, habe einen Preis beim alljährlichen Wettbewerb „ju­gend creativ“ gewonnen.

Diesen Wettbewerb, an dem das AKG seit einigen Jah­ren regelmäßig teilnimmt, gibt es seit 50 Jahren, also seit 1970. Allein in Südostbayern beteiligten sich im vergangenen Schuljahr 9 300 Schüler von 54 Schu­len und gestalteten Bilder und Filme zum Thema „Glück ist ...“.

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